小学教育教学知识与能力(直通班)

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小学教育教学知识与能力(系统精讲课)
备考导学阶段

备考导学班

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第一章:教育基础

第一节教育的产生与发展(1)

第一节教育的产生与发展(2)

第一节教育的产生与发展(3)

第二节教育学的产生与发展

第三节教育与社会的发展

第四节教育目的

第五节教育制度

第六节心理学基础知识(1)

第六节心理学基础知识(2)

第六节心理学基础知识(3)

第七节基础教育课程改革(1)

第七节基础教育课程改革(2)

第九节教师专业发展(1)

第十节教育研究方法

第二章:学生指导

第一节 个体的身心发展概述(1)

第一节 个体的身心发展概述(2)

第一节 个体的身心发展概述(3)

第二节 学生心理发展与教育(1)

第二节 学生心理发展与教育(2)

第三节 小学儿童的学习(1)

第三节 小学儿童的学习(2)

第三节 小学儿童的学习(3)

第四节 小学德育(1)

第四节 小学德育(2)

第五节 小学生美育

第六节 小学生安全与心理健康(1)

第六节 小学生安全与心理健康(2)

第七节 学校与家庭、社会的配合

第三章:班级管理

第一节 班级与班级管理(1)

第一节 班级与班级管理(2)

第二节 班主任与班主任工作

第三节 班级活动与班队活动

第四节 课外活动

第四章:教学设计

第一节 文本解读

第二节 教学目标和教学重难点

第三节 教学过程的设计

第四节 课堂板书设计

第五章:教学实施

38、第五章 教学实施-第一节

39、第五章 教学实施-第二节

40、第五章 教学实施-第三节-01

教学实施-第三节(2)

教学实施-第四节

教学实施-第五节(1)

教学实施-第五节(2)

教学实施-第六节(1)

教学实施-第六节-(2)

教学实施-第七节-(1)

教学实施-第七节-(2)

第六章:教学评价

教学评价-第一节(1)

教学评价-第一节(2)